學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教,
更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵,努力做到教書育人、活動育人、環(huán)境育人。校園里也可以標注一些名人名傳的故事,同而提升學(xué)子的素質(zhì)與教養(yǎng),更是學(xué)校不可多得的傳承方式,這就是校園文化建設(shè)所帶來的知識傳承,就不讓學(xué)子在學(xué)習(xí)的過程中,還能名人的自傳,提升學(xué)習(xí)的興趣與愛好。在校園文化的作用下,學(xué)校的每一個成員,都在不同程度上,受到校園文化的影響。
校園文化為學(xué)生追求個性的發(fā)展,
追求豐富多彩的精神生活,提供了展示的平臺。校園墻上可以將學(xué)校的綜合實力體現(xiàn)出來,讓剛進入校園的新生,了解校園的實力,了解校園的發(fā)現(xiàn)歷史,這就是學(xué)校所傳播的精神與文化涵養(yǎng)的一種表現(xiàn),這也是校園所傳承的一種素養(yǎng)與理念。在校園文化的作用下,學(xué)校的每一個成員,都在不同程度上,受到校園文化的影響。
學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中
學(xué)習(xí)、生活,增進了他們熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,使他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)校要開展高品位的校園文化活動,加強校園文化的導(dǎo)向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。校園是一個傳承教育的領(lǐng)域內(nèi),更是莘莘學(xué)子所走過的美麗校園,充滿青春韻味,更是我們嬉戲打鬧的地方,校園文化建設(shè)的意義是什么呢?所展現(xiàn)的是學(xué)校文化和文化理念。
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